به نام خدا درس: تگذاری آموزشی عنوان: خلاصه فصل چهارم کتاب فرهنگ آموزشی ژاپن ترجمه دکتر ابوالفضل بختیاری استاد: دکتر ابوالفضل بختیاری دانشجو: حمید عبدی مقدمه وجود وقایع و مراسم مدرسه، از جمله نظافت مدرسه، در سالهای پیش از جنگ نیز در بعضی از مدارس در گوشه و کنار کشور ثبت شده اند و بعضی، ریشه آنها را به اعتقادات عامیانه و یا حتی به وقایع روستایی در ژاپن قدیم نسبت می دهند. اما در همین اواخر، این فعالیتهای فوق درسی بخشی از تلاش برای شکل دهی کشور و ملت مدرن

به نام خدا درس: تگذاری آموزشی عنوان: خلاصه فصل دوم کتاب فرهنگ آموزشی ژاپن ترجمه دکتر ابوالفضل بختیاری استاد: دکتر ابوالفضل بختیاری دانشجو: حمید عبدی مقدمه در این فصل با مدل های آموزش در دو کشور ژاپن و ایالات متحده آمریکا آشنا خواهیم شد. با بررسی یک روز کامل در یک مدرسه ژاپنی می توان تعدد فرصت ها برای کسب تجربیات مشترک را مشاهده کرد. تدریس تمام کلاس، فعالیت های گروه کوچک سازمان یافته، تعدد وقایع مدرسه و غیره، تماما بر تأکید بر تجربیات مشترک در یک چارچوب

به نام خدا درس: تگذاری آموزشی عنوان: خلاصه فصل اول کتاب فرهنگ آموزشی ژاپن ترجمه دکتر ابوالفضل بختیاری استاد: دکتر ابوالفضل بختیاری دانشجو: حمید عبدی مقدمه آموزش و پرورش ژاپن همواره به عنوان الگویی برای نظام تعلیم و تربیت درایران و سایر کشورهای بوده است. کتاب مذکور به مقایسه نظام تعلیم و تربیت این کشور با ایالات متحده آمریکا پرداخته شده است. در این فصل الگوهای پرورش کودکان این کشور و تغییر و تحولات آنها در طول زمان و همچینین دیدگاه های غالب در این